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Regolamento di Istituto

Criteri per l’assegnazione dei Docenti ai plessi e alle sezioni / classi

Articolo 8/a
Criteri per l’assegnazione dei docenti ai plessi e alle attività

PRINCIPI GENERALI
Il Dirigente Scolastico opererà ispirandosi ai principi di:
- funzionalità dell’Istituzione
- trasparenza

CRITERI
- Continuità didattica (attenuata nel caso di Docente che richieda il part-time)
- Rispetto del Piano delle Attività stabilite dal Collegio dei Docenti
- Funzionalità complessiva dei moduli e dei plessi
- Valorizzazione di documentate competenze professionali dei Docenti
- Opzioni presentate dai singoli Docenti se compatibili con le esigenze generali dell’organizzazione e della programmazione di Istituto
- Graduatoria interna in caso di concorrenza su uno stesso plesso o posto

Articolo 8/b
Criteri per l’assegnazione dei docenti alle sezioni e alle scuole dell’infanzia

PRINCIPI GENERALI
Il Dirigente Scolastico opererà ispirandosi ai principi di:
- funzionalità dell’Istituzione
- trasparenza

CRITERI
- Continuità didattica (attenuata nel caso di Docente che richieda il part-time).
- Rispetto del piano delle attività stabilite dal Collegio dei Docenti.
- Funzionalità complessiva delle sezioni e delle scuole.
- Valorizzazione di documentate competenze professionali dei Docenti.
- Opzioni presentate dai singoli docenti, se compatibili con le esigenze generali dell’organizzazione e delle programmazione di Istituto.
- Graduatoria interna in caso di concorrenza su uno stesso plesso o posto.

Articolo 8/c
Criteri per l’assegnazione dei docenti alle classi/sezioni

PRINCIPI GENERALI
Il Dirigente Scolastico opererà ispirandosi ai principi di:
- funzionalità dell’Istituzione
- trasparenza

CRITERI
- Continuità didattica
- Bisogni e risorse professionali interne all’Istituto
- Parere degli Organi Collegiali
- Eventuali richieste dei docenti compatibili con le esigenze didattiche
- Contratto integrativo di Istituto

Norme sull’articolazione delle attività didattiche

Articolo 9
SCUOLA DELL’INFANZIA

Le sezioni della Scuola dell’Infanzia sono aperte, dal lunedì al venerdì, per n. 8 ore dalle 7.45 alle 15.45.
Per il prolungamento a 9 o 10 ore dovranno essere presentate almeno 15 richieste debitamente documentate da esigenze di lavoro di entrambi i genitori. In caso di prolungamento il Consiglio di Istituto si riserva di rideterminare l’orario d’apertura della scuola ad otto ore qualora il numero dei frequentanti la 9a e 10a ora sia di molto inferiore alle 15 unità. L’entrata dei bambini è consentita fino alle 9.15 e l’uscita avviene a partire dalle 15.30. Su richiesta dei genitori può essere autorizzata la frequenza al solo turno antimeridiano con uscita dalle 11.30 alle 12.00. L’uscita dei bambini è consentita nelle seguenti fasce orarie:
13.30 – 14.00
15.30 – 15.45
16.30 – 16.45

Articolo 10

SCUOLA PRIMARIA

L’orario è articolato su cinque giorni (tranne che, ad esaurimento, per le classi avviate a settimana lunga) dal lunedì al venerdì. Il curricolo obbligatorio è svolto in orario antimeridiano (dal lunedì al giovedì h 8.15/12.30 – venerdì 8.15/12.15 ) e in orario pomeridiano (lunedì, martedì, giovedì dalle 14.00 alle 16.00). Il curricolo opzionale, di tre ore, è realizzato il mercoledì dalle 14.00 alle 17.00.

Articolo 11
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Le classi funzionano a settimana corta (5 gg.) o a tempo normale (6 gg.). L’orario antimeridiano è il seguente: h 8.00/13.00; l’orario pomeridiano varia in base alle esigenze didattiche ed organizzative ed è strutturato su uno – due – tre rientri pomeridiani (di uno – due – tre ore), secondo le opzioni espresse.

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