Istituto Comprensivo Como Borgovico

(Attività integrative)

La Scuola Primaria di Tavernola attua progetti e attività volti ad arricchire l'offerta formativa. Ogni anno vengono riproposti, sia pure con modalità diverse, i seguenti progetti:

ACCOGLIENZA

Ogni team predispone all'inizio dell'anno scolastico delle attività atte ad instaurare e/o ricostituire un clima sereno e rassicurante che dia a tutti la certezza di essere accolti e ascoltati.

BIBLIOTECA

La biblioteca della scuola favorisce un approccio semplice, naturale e creativo alla lettura e stimola la scoperta di generi letterari diversi. Due insegnanti garantiscono l'attività di orientamento e di prestito a cadenza mensile.

SOLIDARIETÀ

Il progetto ha lo scopo di sensibilizzare gli alunni alla conoscenza dei bisogni di tanta parte di umanità priva dei diritti fondamentali. Negli anni scorsi, attraverso le iniziative proposte (adozione a distanza, mercatino, merenda solidale) sono stati raccolti fondi destinati a realtà lontane come il Perù, il Senegal e la Romania o vicine come quella dei bambini della Casa Circondariale di Como. Sulla base delle scelte operate a inizio anno, in merito alla destinazione dei fondi, vengono proposte attività di approfondimento con gli alunni e momenti di incontro con rappresentanti delle associazioni coinvolte nel progetto.

APERTURA AL TERRITORIO

È tradizione della scuola proporre dei momenti di incontro con le famiglie in cui gli alunni diventano i protagonisti di spettacoli teatrali, canti corali, mostre.

NUOTO

Da tre anni gli alunni della scuola si possono avvalere di un corso di nuoto nella piscina della Scuola Secondaria U. Foscolo tenuto da istruttori. Gli spostamenti avvengono con pullman privato in orario scolastico.

PROGETTO AUTONOMIA

All'inizio di ogni anno scolastico la Scuola propone un progetto che coinvolge tutte le classi del plesso, con particolare riferimento all'ambito musicale, teatrale e sportivo.


PROGETTO TEATRO-MUSICA

Le insegnanti attribuiscono al teatro una forte valenza pedagogico-didattica: rappresenta uno strumento particolarmente efficace al perseguimento del comune obiettivo VIVERE BENE A SCUOLA nelle sue componenti socio-affettive e comunicative. Quest'anno si è realizzato un laboratorio di teatro e musica che ha coinvolto tutte le classi del plesso dal titolo FA VOLARE, condotto dagli operatori di Teatro Gruppo Popolare. Musica e teatro hanno unito le loro ali per far volare i bambini anche nel mondo delle fiabe per raccontare e far raccontare,  cantare, animare, amare alcune tra le più belle fiabe della tradizione popolare.